关于高中英语单词记忆方法

学习啦  邱妹   2020-03-18 09:57:31

  记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。在下面就是小编给大家带来的关于高中英语单词记忆方法,希望大家喜欢!

  关于高中英语单词记忆方法之汉化编排法一

  先学少字母单词(汉字是少笔划)再学多字母单词(汉字是多笔划)

  《倍增定位记忆法》字母定位表(节选)

  A = ace专 家

  (网球中的“爱斯”球) L = leader领导者

  B = boy男 孩 N = no不,挥?br>C = cook厨 师 P = people人(们)

  D = doctor医 生 R = room房 间

  E = enemy敌 人 S = student学 生

  G = girl女 孩 T = teacher老 师

  H = he他 W = we我 们

  K = king国 王 X=Christ基 督

  (Christmas=Xmas圣诞节)

  注:表中的字母定位无须读者记忆,故而不会增加学习者额外记忆负担,原因有二:

  其一,定位所选单词除极个别外,都是所谓的“零级”词汇;

  其二,定位类似汉字的偏旁部首,只需多接触几次,自然就会“烂熟于心,定位于脑”。

  两字母单词(two-letters words)

  as prep.成为,作为conj.当..之时

  梯进:ass驴;ash灰;lass少女;class班级

  an indef.art 一个(元音字母前代替不定代词a)

  梯进:pan平底锅;pant喘气;pants裤子;anus肛门;Janus坚纽斯门神

  注:两字母单词不存在记忆问题,为结省篇幅,“解字、定位、说文、参考”等环节略去。

  三字母单词(three-letters words)

  ▲ass n.驴;笨人

  解字:as+s

  定位:as成为;s=student学生

  说文:学生成为像~一样的~。(蠢驴——填鸭式教育所致)

  梯进:lass少女;assassin刺客;assassinate刺杀

  参考:konkey驴;fool愚人;stupid愚蠢的;idiot白痴

  ▲pan n.平底锅,盘子

  解字:pa+n

  定位:pa爸爸;n=no不,没有

  说文:爸爸从没碰过~,更没有洗过~。(从不下厨干家务)

  爸爸没有涮~,但却时常替人“背黑~”。(留学)

  梯进:pant气喘;pants裤子

  关于快速记忆高中英语单词的好方法二

  这是一个可以在短时间内背下大量单词的方法

  1、一定要会音标。至少能知道一个单词有几个音节。保证整个单词能够顺利准确的读出来。

  2、第一天你可以读100个单词,如果嫌多,可以在能力范围内调整数量。这些单词要保证会读,而且要知道什么意思。不需要完全拼写出来,只要保证看见这个单词会读而且知道什么意思就行了。

  3、第二天,先复习前一天的单词(这是为了克服人的遗忘规律),加深对前一天的单词的记忆。然后可以背新的单词。数量你自己定。至于方法,跟第一天的方法一样?醇ゴ室岫,还要知道什么意思。

  4、第三天,重复第二天的行为。但是第三天要复习第一天跟第二天两天的单词。然后才可以背新的单词。

  5、第四天,复习第一二三天所背的单词,再背新的单词……以此类推。

  以一星期为一个小节,或者多少天为一个小节。

  但是你需要保证的是,每个单词都会读,且知道什么意思。读单词的时候,最好的就是大声读出来。有录音带或者那种可发声的电子词典最好。那样可以纠正发音。

  关于高中英文单词记忆记忆简单讲解三

  1.阅读记忆:

  通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

  2.同义记忆:

  通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。

  3.反义记忆:

  通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

  4.词典记忆:

  即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义?梢宰魑恢侄淌奔涞那炕侄。

  5.复习记忆:

  单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

  6.商标记忆:

  通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。

  7.比较记忆:

  (1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspIntswood;woods(3)同音词的比较。如:right-write,eye—I(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actresshost-hostess

  8.理解记忆:

  通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

  9.联系记忆:

  记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。

  10.综合记忆:

  记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。
 


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